Hongkong Lotto


Dewatogel


Rancang Bangun Permainan Tebak Kata Pendidikan Agama Islam Untuk Anak Usia Dini

Authors

  • Millati Izatillah Universitas Indraprasta PGRI – Indonesia
  • Opitasari Opitasari Universitas Indraprasta PGRI – Indonesia
  • Imam Himawan Universitas Indraprasta PGRI – Indonesia
  • Irawan Setiadi Universitas Indraprasta PGRI – Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54593/awl.v4i1.174

Keywords:

PermainanTebakKata, Permainan Edukasi Agama Islam, R&D

Abstract

Gamifikasi adalah penggunaan dari teknik desain permainan, permainan berpikir dan permainan mekanik untuk meningkatkan non-game konteks. Biasanya gamifikasi berlaku untuk non-game aplikasi dan proses, untuk mendorong orang untuk mengadopsi mereka, atau untuk mempengaruhi bagaimana mereka digunakan. Pada anak usia dini edukasi akan lebih menyenangkan dengan permainan, termasuk dalam mengenalkan Pendidikan agama islam. Minimnya aplikasi permainan edukasi untuk anak usia dini yang terdapat pada play store terbilang masih sangat minim. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun sebuah permainan tebak kata untuk anak-anak yang mengajarkan Pendidikan agama islam. Perancangan Sistem menggunakan metode R&D dan perancangan sistem menggunakan UML Unified Modeling Language dengan beberapa diagram diantaranya Usecase Diagram, Class diagram, sequence diagram dan activity diagram.

References

H. Abdullah, S. S. S., & Husni, “Developing Islamic Educational Game Application for Children Aged 4-6 Years Old,” Int. J. Emerg. Technol., vol. 15, no. 3, pp. 142–155, 2020.

R. Kurniawan, “Sistem Informasi Antrian Pasien Klinik Umum (Studi Kasus Klinik Sutomo),” 2020.

A. Sani, S., & Arifuddin, “Design and Development of an Islamic Board Game for Learning Qur’an for Early Childhood.,” Int. J. Adv. Comput. Sci. Appl., vol. 11, no. 1, pp. 408–416, 2020.

L. (2011). Deterding, S., Dixon, D., Khaled, R., & Nacke, “From game design elements to gamefulness: Defining ‘gamification,’” Proc. 15th Int. Acad. MindTrek Conf., vol. 9Envisioni, no. 9, p. 15, 2011.

R. E. Indrajit, “Peranan Teknologi Informasi Pada Perguruan Tinggi: Paradigm,” Konsep dan Strateg. Implementasi, Graha Ilmu, 2014.

D. Febiharsa, I. M. Sudana, and N. Hudallah, “Uji fungsionalitas (blackbox testing) sistem informasi lembaga sertifikasi profesi (silsp) batik dengan appperfect web test dan uji pengguna,” Joined J. (Journal Informatics Educ., vol. 1, no. 2, pp. 117–126, 2018.

M. Muslich, KTSP: pembelajaran berbasis kompetensi dan kontekstual, panduan bagi guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah. Bumi Aksara, 2007.

T. Arifianto, “Membuat Interface aplikasi android lebih keren dengan LWUIT,” Andi Offset, Yogyakarta, 2011.

Downloads

Published

2023-04-28

Issue

Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Widya, April 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Millati Izatillah, Opitasari Opitasari, Imam Himawan, Irawan Setiadi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

<p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc-sa/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a><br /><strong>JURNAL WIDYA (awl)</strong> This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License</a>.</p>